Followers

Saturday 19 January 2013

MINI FIRAUN- Cari kebenaran dengan akal dan hati


Mini Firaun - Iktibar Penyebaran Islam Zaman Rasulullah saw

Kerana hadis inilah, “Sampaikan daripada aku, walaupun sepotong ayat” Hadith riwayat Bukhari.

Sila teruskan bacaan anda....

Kenapa Arab jahiliah menentang sekeras2nya kebenaran Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw? Sememangnya manusia jahiliah ini takut menerima kebenaran bahawa segala kelakuan mereka itu menyalahi hukum Allah dan mereka takut menerima balasan. Mereka itu ego dan terus menolak ajaran nabi kerana mereka itu ada pengaruh harta dan kuasa seperti Abu Jahal. Maka teruslah mereka itu jahil.

Ramai pengikut awal nabi ialah golongan bawahan dan miskin harta tetapi hebat imannya seperti Bilal bin Rabah. Similinya pada hari ini kita lihat orang yang menyokong kebatilan begitu banyak kerana takut untuk menghadapi kebenaran dan terpengaruh dengan kuasa dan kedudukan para penguasa. Di sini, kita lazim melihat kealpaan penguasa bahawa kuasa yang ada hanya pinjaman Ilahi. Kadang2 mereka ini boleh kita analogikan mini firaun.

Sangat sedikit yang menyokong kebenaran kerana kebenaran itu rata-ratanya berada dalam kalangan orang bawahan. Namun janganlah lupa orang2 yang berpegang dengan tali Allah akan diangkat darjatnya, malah telah tertulis dalam rawi hadis dan penegasan Al Quran, ketaatan mereka dijanjikan syurga. Allah menjadi tempat mereka bergantung dan Allah mengupayakan mereka menjadi contoh teladan yang disegani.

Sudah banyak bukti bagaimana Allah mengangkat pemimpin daripada kalangan orang yang tinggi takwanya dan bukan tinggi harta atau kuat mencari pengaruh seperti kisah Thalut sehingga tercabar barisan pemimpin atasan ketika itu. Sesungguhnya apabila Allah mengkehendaki sesuatu itu terjadi maka perkara itu pasti terjadi. Carilah kebenaran dengan akal dan hati.

Ya Allah semoga hamba yang juga melakukan dosa ini dapat berkongsi sesuatu dengan makhlukMu yang lain.

Friday 18 January 2013

RAMAI..KEBANYAKAN..SEMUA...?????

RAMAI....KEBANYAKAN.....SEMUA....???? Disekeliling Kita....

RAMAI orang suka ......
-mengata dan bercerita perihal orang lain
-mengumpat dan mengeji perbuatan dan kelakuan orang lain
-menyindir-nyindir dan memerli orang lain
-memperlihatkan kejahatan orang lain
-memperlihatkan keaiban orang lain

TETAPI...diri sendiri bagaimana ya???

KEBANYAKAN orang pula tidak sedar....
-Sibuk menceritakan perihal orang lain, padahal diri sendiri pun jika ditimbang semula sama sahaja
- Asyik menjatuhkan orang lain, biar orang lain dipandang serong dan dia dipandang mulia, dipuji akan keprihatinan dan kelantangan mereka menentang kebatilan
-Cepat sangat menganalisa dosa pahala amal kejahatan orang lain, sedangkan diri sendiri belum pasti ke syurga.

SEMUA orang pernah...antara sedar dengan tidak shj....
-mengata,mengumpat, mengeji atau menyindir bagi orang sakit hati 

BELUM terlambat untuk kita sama-sama mengumpul amalan, membetulkan diri sendiri sebagai bekal ke 'SANA'
Yang cepat sedar Alhamdulillah.... Tapi yang Tak Boleh DiSedarkan ni...APA KITA SAMA2 BOLEH BUAT ???

PENAWAR SAKIT HATI


Antara petua – petua yang diajarkan oleh Rasulullah untuk dijadikan penawar sakit hati adalah :
1. Muhasabah Diri
Sebelum kita menyalahkan orang lain, seharusnyalah kita melihat diri kita sendiri. Mungkin kita sakit hati oleh kata – kata saudara kita, padahal dia tak bermaksud menyakiti. Cuba bertanya pada diri sendiri, mengapa saudara kita  bersikap demikian.
Jangan-jangan kita sendiri yang telah membuat kesalahan kepadanya.
2. Menjauhkan Diri dari Sifat Iri Hati Dan Dengki
Iri hati dan dengki adalah beberapa ruang  yang menjadi pintu bagi syaitan untuk memasuki hati manusia.
Angan – angan yang berlebihan, dapat membuat seseorang buta dan tuli. Bila tidak dilandaskan iman, seorang yang berangan – angan cenderung akan melakukan berbagai cara untuk mendapatkan apa yang dicitanya.
Demikian sifat iri hati dan dengki. Sifat ini berasal dari kecintaan terhadap hal-hal yang bersifat material, kehormatan, dan pujian. Manusia tidak akan tenang bila dalam hatinya ada sifat ini.
Rasulullah bersabda,
“Tidak boleh dengki kecuali kepada dua orang. Iaitu orang yang diberi harta oleh Allah, kemudian membelanjakannya di jalan yang benar. Dan orang yang diberi hikmah oleh Allah, kemudian memutuskan persoalan dengannya dan mengajarkannya.” (HR. Bukhari).
3. Menjauhkan Diri dari Sifat Amarah dan Keras Hati.
Bila marah telah timbul dalam hati manusia, kadangkala manusia bertindak tanpa pertimbangan akal. Jika akal sudah lemah, tinggallah hawa nafsu. Dan syaitan pun leluasa melancarkan serangannya, lalu mempermainkan diri manusia.
Ibnu Qudamah dalam Minhajul Qashidin menyebutkan bahawa Iblis pernah berkata, “Jika manusia keras hati, maka kami akan membaliknya sebagai anak kecil yang membalik bola.”
4. Memupuk Sifat Pemaaf.
“Jadilah engkau pemaaf, dan suruhlah orang mengerjakan yang ma’ruf, serta berpalinglah dari orang-orang yang bodoh.” Surah Al-A’raf : 199.
Allah sang Khaliq, Maha Pemaaf terhadap hambaNya. Tak kira sebesar gunung atau sedalam lautan kesalahan seorang hamba, jika dia bertaubat dengan sungguh-sungguh, maka Allah akan membukakan pintu maaf selebar-lebarnya.
Kita sebagai manusia yang lemah, tidak sepatutnya berlaku sombong, dengan tidak mahu memaafkan kesalahan orang lain, sebelum dia meminta maaf. Insya Allah, dengan begitu, hati akan lebih terasa lapang.
Rasulullah bersabda,
“Bertakwalah kepada Allah di mana engkau berada, tindaklanjutilah kesalahan dengan kebaikan, nescaya kebaikan tersebut menghapus kesalahan tersebut, dan bergaulah dengan manusia lain dengan akhlak yang baik.” (HR. Hakim dan At-Tirmidzi).
5. Husnuzon (Berprasangka Baik).
Allah berfirman:
“Hai orang-orang beriman, jauhilah kebanyakan dari prasangka. Sesungguhnya sebahagian prasangka itu adalah dosa. Dan janganlah kalian mencari-cari kesalahan orang lain, dan janganlah sebahagian kalian mengejek sebahagian yang lain. Sukakah salah seorang di antara kamu memakan daging saudaranya yang sudah mati? Maka tentulah kamu merasa jijik kepadanya.” (QS. Al-Hujurat : 12).
Tentu, perkara ini  yang tidak benar. Setiap muslim harus mengawasi diri terhadap titik-titik  yang cenderung untuk  memancing tuduhan, agar orang lain tidak berburuk sangka kepadanya.
6. Ikhlaskan Diri.
Ikhlas adalah kata yang ringan untuk diucapkan, tetapi cukup berat untuk dilakukanOrang yang ikhlas dapat meniatkan segala tindakannya kepada Allah. Dia tidak memiliki jiwa yang bersifat duniawi. Apabila Allah mengujinya dengan kenikmatan, maka dia bersyukur. Bila Allah mengujinya dengan kesusahannya pun, dia bersabar.
Dia selalu percaya bahawa Allah akan sentiasa memberikan yang terbaik kepada hambaNya. Orang yang ikhlas akan lebih mudah menangani hatinyanya untuk selalu menyerahkan segalanya hanya kepada Allah. Hanya kepadaNyalah dia mengantungkan harapan.
pinkcolour82.blogspot

Thursday 17 January 2013

RPT BM TING 5 2013





SMK RINGLET
39200 CAMERON HIGHLANDS,  PAHANG.


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2013
BAHASA MELAYU
TINGKATAN LIMA


NAMA GURU :.....................................................


DISEDIAKAN OLEH :  PN. SITI MERIAM BTE IBRAHIM
DISEMAK OLEH: PN. NORAZLIAH BTE ANI (KETUA PANITIA)

DISAHKAN OLEH:


PANITIA BAHASA MELAYU
          SMK RINGLET. 2013



PENGGAL  SATU   02/01/2013-24/05/2013 (20 minggu)

MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M1
2-4 /1/  2013



Pengenalan Kertas Bahasa
Melayu SPM

Kertas 1
Karangan
- pemarkahan
- teknik & kaedah
- Jumlah perkataan
- bentuk karangan format/
   tidak  berformat


       Kertas 2
-          Rumusan
-          Pemarkahan/teknik penulisan
-          Tatabahasa - pemarkahan
-          Komsas – pemarkahan
-          Kefahaman - pemarkahan

Pengenalan Teks KOMSAS
     - Novel KEMBARA AMIRA
     - Antologi  DIRGAHAYU
       BAHASAKU                    

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii


OHP

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa Dewan

Keratan Akhbar

Power point
LCD

MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M2
6-10 /1/ 2013



PENULISAN
Karangan :
Pengenalan karangan :
membuat perenggan pengenalan


TATABAHASA
Golongan Kata Ganti Nama
 (teks m.s 7-8)
-          Diri
-          Tanya
-          Tempat
-          Tak Tentu


KOMSAS
Novel Kembara Amira
Sinopsis

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M3
14-18 /1/ 2013




PENULISAN
KARANGAN
Karangan Keperihalan : Perenggan isi

TATABAHASA
Ayat Berpola FN + FN
(teks m.s 15-16)


KOMSAS
- Novel Kembara Amira :
-          Tema
-          Persoalan




ULBS



Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii




Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M4
21-25/ 1/2013

(24 Jan – Cuti Maulidur Rasul)


PENULISAN
Karangan : Perenggan penutup


TATABAHASA
-          Kata Sendi Nama (teks m.s 30-31)
-          Membina ayat daripada perkataan

KOMSAS
Novel Kembara Amira
Plot
   Teknik Plot


ULBS

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN


M5
28 /1-
1 /2/ 2013





























 PENULISAN
Rumusan :  Petikan Teks


 TATABAHASA
       Frasa Sendi Nama
       (teks m.s : 42-43)


 PERIBAHASA
       Simpulan Bahasa

KOMSAS
Novel Kembara Amira
-          Latar
-          Watak utama

ULBS


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii





Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN


M6
4 -8/2/ 2013



PENULISAN
Karangan : A Gambar

TATABAHASA
-          Jenis ayat ( ayat penyata, ayat Tanya, ayat seru dan ayat perintah )


PERIBAHASA
Perumpamaan

KOMSAS
 Novel Kembara Amira
-          Watak sampingan
-          Gaya bahasa


ULBS

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii


Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan







MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN
M7
11-15/2/ 2013

CUTI TAHUN BARU CINA,


CUTI PERISTIWA

& CUTI BERGANTI




M8
18-22/2/
130



 PENULISAN
Rumusan :  Petikan Teks


 TATABAHASA
       Frasa Sendi Nama
       (teks m.s : 42-43)


 PERIBAHASA
       Simpulan Bahasa

KOMSAS
Novel Kembara Amira
-          Nilai
-          Pengajaran

ULBS


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii

Buku teks BM T5

Novel
SUTERA DALAM LUKISAN

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M9
25/2-1/3/2013


PENULISAN
 RUMUSAN
Merumus Petikan


TATABAHASA
Membina Ayat daripada pasangan perkataan utnuk membezakan maksud

KOMSAS
Puisi Tradisional :
-          Pantun 6 kerat
-          Pantun 8 kerat


ULBS


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M10
4-8/3/
2013



PENULISAN
KARANGAN : A Gambar


TATABAHASA
Ayat Berpola FN + FK
(teks m.s 65)


KOMSAS
Sajak :
-          Sajak Dirgahayu Bahasaku
-          Kecek – (v)


ULBS

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN
M11
11-15/3/
2013

UJIAN BULANAN 1





M12
18-22/3/
2013



PENULISAN
Karangan  : B Laporan


TATABAHASA
Perluasan Ayat Berpola
 FN + FA
(teks m.s 67)



KOMSAS
Cerpen:
-          Pahlawan Buntung
-          Pungut Alias Zahara Alias Yap Siew Hong




Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN
22-31/3/
2013

CUTI PERTENGAHAN

PENGGAL 1




M13
1-5/4/
2013



PENULISAN
Rumusan : Petikan Teks


TATABAHASA
-  Membina Ayat daripada perkataan
-  Menggabungkan Ayat


KOMSAS
Prosa Tradisional
-          Hikayat langlang Buana




Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii

Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan






MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M14
8-12/4/
2013



PENULISAN
Karangan : A Gambar


TATABAHASA
Kata Kerja Tak Transitif
 (teks m.s 82)


KOMSAS
Drama
-          Tiang Cengal Dinding Sayung



Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan







MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M15
15-19/4/
2013




PENULISAN
KARANGAN : B
       Menulis Rencana (teks 
      m.s 89)


 TATABAHASA
       Frasa Nama + Frasa
       Kerja Tak Transitif
       (teks m.s 89)


KOMSAS
Puisi Tradisional
-          Syair Makna Riak
-          Syair Pemberontakan Patani


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan







MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M16
22-26/4/
2013



PENULISAN
RUMUSAN
Merumus Petikan Teks


PERIBAHASA
-          Membina ayat daripada peribahasa
-          Membetul kesalahan ayat

KOMSAS
Sajak
-          Bangkitlah
-          Pasar Perasaan

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M17
29/4-3/5/
2013



PENULISAN
KARANGAN : A : Carta Aliran


TATABAHASA
Kata Kerja Transitif Berapitan
 (teks m.s 109)
Struktur Ayat
-          Subjek, predikat
-          Ayat tunggal
-          Ayat majmuk



KOMSAS
Cerpen
-          Penanggungan
-          Idola

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M18
6-10/5/ 2013



PEPERIKSAAN


PERTENGHAN    TAHUN



M19
13-17/5/ 2013



PEPERIKSAAN


PERTENGHAN    TAHUN



M20
20-24/5/ 2013



PEPERIKSAAN


PERTENGHAN    TAHUN



25/5-9/6/ 2013


CUTI   PERTENGAHAN

TAHUN












PENGGAL 2   10/6/2013-15/11/2013(22 minggu)
MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M21
10-14/6/
2013



PENULISAN
Karangan : A    Gambar

TATABAHASA
-          Ayat aktif dan Ayat Pasif
-          Awalan ‘memper…’ dan Apitan ‘memper…kan (teks m.s 110)


KOMSAS
Prosa Tradisional
-          Hikayat Siak


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M22
17-21/6/
2013




PENULISAN
Karangan : B
Peribahasa ‘Berakit-rakit
 ke hulu, berenang-renangke tepian’ (teks m.s 114)


TATABAHASA
-          Menukar Cakap Ajuk kepada Cakap Pindah


KOMSAS
Drama
-          1400


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii





Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M23
24-28/6/
2013



PENULISAN
Rumusan : Petikan Teks


TATABAHASA
-          Ayat Berpola FN + FK Transitif (teks m.s 117-120)

KOMSAS
Puisi Tradisional
-          Gurindam Tonggak Dua Belas
-          Seloka Si Luncai


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii





Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M24
1-5/7/
2013



PENULISAN
KARANGAN : B
Surat Rasmi
-          Membuat Permohonan

TATABAHASA
-          Ayat Susunan Biasa dan Ayat Susunan Songsang

KOMSAS
Sajak
-          Di Bawah Langit Yang Sama
-          Arkitek Kota

Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan







MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M25
8-12/7/
2013




PENULISAN
 RUMUSAN : Merumus Petikan sepanjang 120 p.p



TATABAHASA
- Partikel ‘kah’ dan ‘lah’
 (teks m.s 131)
- Ayat Songsang (teks
m.s 140)

KOMSAS
Cerpen
-          Hutan Rimba
-          Tanggar Amanat




Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii





Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan




MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M26
15-19/7/
2013



PENULISAN
Karangan : B Perbincangan


TATABAHASA
- Gabung dan Cerakin Ayat ( Ayat tunggal dan Ayat Majmuk )


KOMSAS
Prosa Tradisional
-          Dua Geliga Hikmat



Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M27
22-26/7/
2013




PENULISAN
KARANGAN  : A Carta Aliran


TATABAHASA
Ayat Perintah, Suruhan dan Larangan (teks m.s 151)

       Ayat Tunggal (teks m.s 253)

KOMSAS
Drama
-           Dato’ Onn



Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan





MINGGU
TAJUK/OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran para, pelajar dapat:
KEMAHIRAN 
&
NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN
(HPU/HPK & ARAS)

BBM    / CATATAN

M28
29/7-2/8
2013




PENULISAN
Karangan  :  B  Minit Mesyuarat (m.s 141 )


TATABAHASA
Ayat Pasif  Songsang
(teks m.s 179)

KOMSAS

Prosa Klasik
-          Hikayat Opu Daeng Menambun


Belajar Cara Belajar (BCB)
-Kemahiran Berfikir (KB)
-Kemahiran Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT)
-Kajian Masa Depan (KMD)
-Kecerdasan Pelbagai (KP)
-Kontekstual
-Konstruktivisme
-Pembelajaran Masteri
-Pembelajaran Akses Kendiri (PAK)
-Kreatif
-Kritis
-Metakognitif
-Menaakul

NILAI MURNI:
Baik hati,rasional

KB :
Meramal,mengelas, mengumpul maklumat



INTERPERSONAL
1.0   Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan mesra– 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6
2.0   Memberikan pendapat yang bernas sebagai sumbangan dalam perbincangan-  2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5
3.0   Berunding secara santun untuk mendapat persetujuan dan kata sepakat – 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.0   Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan – 4.1, 4.2
5.0   Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk melakukan sesuatu – 5.1, 5.2, 5.3
6.0   Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkan barangan dan perkhidmatan – 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT
7.0   Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton – 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7
8.0   Memproses maklumat untuk keperluan tertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8
9.0   Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu – 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK
10.0             Memahami dan memberikan respons peribadi tentang karya sastera – 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
11.0             Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif  - 11.1, 11.2, 11.3
12.0             Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6
ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii
ARAS 2 i,ii,iii
ARAS 3  i , ii,iii



Buku teks BM T5

Antologi
DIRGAHAYU
BAHASAKU

Kamus Dewan Edisi Ke-4

Tatabahasa
Dewan







M 29  (5 & 6 / 8/ 2013)

Ulangkaji  sebelum Peperiksaan Percubaan SPM


7-18/ 8/2013

Cuti Pertengahan Penggal 2


M  30  ( 19-23 / 8/2013)


Ulangkaji sebelum Peperiksaan  Percubaan SPM

M 31-33  (26/8 – 13/9/2013)


Peperiksaan Percubaan SPM

M 34-35 ( 16-27/ 9/2013)

Perbincangan skema jawapan  / pembetulan Peperiksaan Percubaan SPM


M 36 -40 ( 30/9 – 1/11/ 2013)


Latih tubi  soalan-soalan JPN & Percubaan  Negeri-negeri lain

M 41 (4-7/11/ 2013)

Persiapan Akhir Sebelum Peperiksaan SPM


M 42 ( 10-14 / 11/ 2013)

Peperiksaan SPM 2013